一、项目建设培训(子项目Ⅰ、Ⅱ)
1.培训内容:“项目评估验收工作指南”解读和项目学校评估验收标准解读(项目任务、师生发展、特色优势);质量报告及自评报告等撰写;项目学校课堂教学改革与实施;项目学校常规管理与质量提升。
2.培训对象:(1)县(市)项目办负责人,每县(市)1人;(2)子项目Ⅰ和Ⅱ的96所学校校长、分管项目副校长及项目办负责人,每校3人;(3)州教科所相关教研员。
培训分为第一期和第二期,每期155人,合计310人,其中,子项目Ⅰ学校参加第一期,子项目Ⅱ参加第二期,县(市)项目办负责人至少参加其中一期培训。
3.培训时间:第一期为7月13日至15日(13日下午报到,14日上午至15日下午培训,15日下午离会);第二期为7月15日至17日(15日下午报到,16日上午至17日下午培训,17日下午离会)。
4培训形式:现场抽项目校长汇报、专家诊断评价、专题讲座。
二、专项课题培训(子项目Ⅲ)
1.培训内容:专项课题案例诊断与分析、成果形成与提炼等。
2.培训对象:未申报结题的专项课题负责人。
3.培训时间:8月22日至23日(22日下午报到,23日培训,23日下午离会)。
4.培训形式:现场抽课题负责人汇报、专家诊断评价、专题讲座。
三、教师能力培训(子项目Ⅰ、Ⅱ)
1.培训内容:教学设计、教学实施、教学评价。
2.培训对象:义务教育阶段子项目Ⅰ、Ⅱ学校骨干教师、教研组长等。
3.培训分组:(1)小学组分为语文班和数学班,每班分别为子项目Ⅰ、Ⅱ的68所小学教师每学科各2人,州教科所语文数学教研员各2人,每班138人,合计276人;(2)初中组(共16所初中)分为数学班、英语班、物理班,每校每学科9人和州教科所相关教研员各1-2人,每班146人,合计438人。
4.培训时间:小学语文班8月25日至27日(25日下午报到,26日上午至27日上午培训,27日下午离会);小学数学班8月27日至29日(27日下午报到,28日上午至29日上午培训,29日下午离会)。
初中数学班8月23日至25日(23日下午报到,24日上午至25日上午培训,25日下午离会);初中英语班8月25日至27日(25日下午报到,26日上午至27日上午培训,27日下午离会);初中物理班8月27日至29日(27日下午报到,28日上午至29日上午培训,29日下午离会)。
5.培训形式:现场抽学员汇报、专家诊断评价、专题讲座。