一是科学秀引趣点亮兴趣之光。立足“寓教于乐”理念，通过液氮魔法秀、空气大炮等实验展示。每个实验设置“原理揭秘—即时问答—拓展实验”环节，由科普导师解析科学本质，引导学生问答和体验互动，将抽象物理化学原理转化为沉浸式场景体验。2025年以来，已开展科普秀20校24场次，吸引2.4万余名青少年参与。
二是实验课筑基夯实知识之基。以探究式学习为突破口，构建“基础认知—技能训练—创新应用”三级课程架构，开发生物科学、物理科学等6大领域实验项目，形成“预习—实操—研学”教学闭环。编制《科学实验课指导手册》，配套实验器材包，设置基础、探究、创新实验三大模块。推行“双师制”教学，由专业科普教师与学科教师协同授课，采用“问题导向+项目驱动”教学法，指导学生完成“智能避障小车”“生态瓶制作”等20项创新课题。建立“课程—竞赛—展评”贯通机制，助力优秀作品参加省州科创大赛。2025年以来，已在4所试点校开设实验课程，服务700余名学生。
三是运动会跃能跃升能力之阶。开展校园科技运动会，设置磁力小车竞速、投石机投射、纸桥承重等5项竞技项目，引导学生利用纸张、木棍、铁丝等物品制作作品后进行分组对抗或个人竞技。项目涉及力学、空气流体、磁力等学科领域。重点考察知识运用、创新思维、实际操作和团队协作能力。学生通过设计研讨、资料查阅、协同攻关等学研过程，构建“备赛—实践—反思”成长闭环，推动科学知识内化与创新能力提升深度融合，形成“以赛促学、学用结合”良性循环。2025年以来，举办4场校园科技运动会，吸引400余名选手参赛，辐射带动5000余名学生参与科学实践。
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