《黔东南州关于全面加强新时代大中小劳动教育的实施方案》解读

发布时间: 2021-11-11 10:00:00


《方案》由四大部分构成。

第一部分“主要目标”。提出了要教育引导学生理解和形成马克思主义劳动观,树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神,具备满足生存发展需要的劳动能力,形成良好劳动习惯和积极的劳动态度,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。用3年左右时间统筹资源,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围。

部分“内容要求”。针对不同学段、类型学生特点,分别设置以日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动为主要内容的劳动教育。

部分“实施路径”。包括规范开设劳动教育课程、广泛开展劳动教育实践活动、建立健全劳动教育评价机制三大路径。

部分“保障措施”。包括加强组织领导,加强经费投入、加强师资建设、加强资源开发、加强安全保障、加强督导检查、加强宣传引导七方面内容。

重点解决问题

在落实上级文件精神的基础上,我州的《方案》突出解决如下问题:3年左右时间统筹资源,通过规范开设劳动教育课程、广泛开展劳动教育实践活动、建立健全劳动教育评价机制,推动建立课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系,形成普遍重视劳动教育的氛围。


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