我州多措并举助力青少年心理健康成长

一是抓好文件贯彻落实。为全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，2023年4月教育部、卫生健康委等十七部门印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》，2024年4月省人民政府办公厅印发《贵州省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案（2024—2026年）》，黔东南州教育局高度重视，立即将学生心理健康工作纳入局党组专题研究，同时认真梳理文件18项工作内容，并进行责任分解，形成《黔东南州贯彻落实<贵州省全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案（2024—2026年）>任务分解表》，目前正在征求意见中，待征求意见后以黔东南州人民政府名义下发。

二是抓好心理健康监测。州教育局联合卫健部门，着力加强心理健康监测和心理健康测评，及早发现学生严重心理健康问题，畅通预防转介干预的就医通道，指导各县（市）建立健全心理健康服务工作，积极推进心理危机干预工作。依托贵州医科大学第二附属医院精神科，设立心理援助热线，为包括青少年在内的群众提供心理健康教育、心理疏导和危机干预服务。目前我州正在逐步完善设置儿少心理门诊、精神科门诊以及住院病房。卫健部门会同教育部门积极探索建立“学生心理普查评估、预警学生重点评估、高危机学生一对一专业访谈危机评估”的三阶段心理危机评估体系，提高学生心理危机评估的准确性和有效性。

三是积极开展宣传教育。2024年上半年，精心选派16名心理健康科普专家走进学校，为学生及教师传播心理健康知识，引导其学习掌握应对心理行为问题的方法。同时借助医疗卫生机构等各级各类医疗卫生机构作为健康教育的主力军作用，通过传统媒体和新媒体等多种形式向广大学生及家长普及心理健康知识，以“5.25心理健康教育月”为契机，开展心理知识进学校等系列活动，大力提升师生心理健康素养水平，提高学生自我保护意识和自我调节能力。